AUTISME

Personen met een autismespectrumstoornis stellen hun eigen eisen aan de inhoud en vormgeving van het onderwijs. Omdat mensen met een autismespectrumstoornis behoefte hebben aan duidelijkheid en structuur kan gebruik worden gemaakt van verduidelijkende hulpmiddelen/materialen zoals organisers, kleurenkaarten, picto's. Denk ook aan het gebruik van stappenplannen, checklists, e.d. Niet alle methodes en toesten zijn even geschikt voor leerlingen met autisme. Het gebruik van methodes en toetsen vraagt vaak enige aanpassing voor leerlingen met autisme. Voor een volledige lijst van artikels klik op Onderwijs of Arbeid (links). Overzicht laatste artikels: